根据课程设计理念,本课程以培养学生会展职业素质为基础、以提升学生会展项目管理的职和策划的职业能力为核心
,依据专业人才培养目标,统筹考虑重构教学内容。
《节事策划与管理》课程围绕岗位职业胜任力,强调从工作岗位核心能力要求出发,按照“理论适用为度,强化实践
环节,突出技能培养”和“教、学、做合一”的原则,遵循学生职业能力培养的基本规律,以工作任务为依托,校企
双方共同对企业岗位进行具体职业分析和技能梳理,归纳提炼出职业能力标准;针对岗位对会展从业人员的知识、素
质和能力要求,以职业能力培养为重点,以工作实践为主线,按照岗位工作流程整合、序化课程内容,以任务情境整
合典型工作任务形成工作情境系统化的课程体系,强调理论和实践并重,引导学生在比较中学习,在学习中比较,
即“项目轮动、比较学习”的教学模式。